Het is goed bij een stotterend kind alert te zijn op de ontwikkeling van stotter- of spreekangst. Wanneer een kind negatieve gedachten ten aanzien van stotteren ontwikkelt, hetzij door reacties uit de omgeving of vanuit zichzelf, kan spreekangst zich ontwikkelen. Je merkt dit vaak doordat een kind vermijdt te spreken, niet meer of minder deelneemt aan activiteiten die spreken vereisen of duidelijk emotionele reacties laat zien in bepaalde situaties. In dat geval is het belangrijk zo snel mogelijk actie te ondernemen: de logopedist te informeren en eventueel met ouders en/of kind er over te spreken.

Lees meer...

Leerkrachten zijn vaak op zoek naar een goede en verantwoorde omgang met een stotterend kind. Het is voor het kind prettig als de leerkracht iets van stotteren weet.

In dit document staan een aantal tips die in de praktijk goed blijken te werken en van pas kunnen komen in de klas. Natuurlijk is niet iedere tip voor ieder kind geschikt, zorg hierbij voor maatwerk en stem het af op het individuele kind.
Klik hier om het document te downloaden.